lunes, 21 de marzo de 2016

Deberes para vacaciones de Pascua


Os recuerdo que 1º GES debe realizar las actividades del workbook de la unidad 4 durante las vacaciones de Semana Santa.

A la vuelta, pondremos fecha para el examen de la unidad 4.



viernes, 18 de marzo de 2016

Entrega de notas (2ª evaluación)


La entrega de notas será el miércoles 23 de marzo a las 8 de la tarde. A continuación se realizará una merienda-chocolatada para despedirnos antes de tomar las vacaciones de Semana Santa.






Examen de recuperación


Os recuerdo que hemos modificado la fecha de recuperación de la asignatura de castellano para 1° GES noche. Será el próximo lunes 21/03/16 (unidades 1-2-3) (en lugar del 22/03/16).



viernes, 11 de marzo de 2016

Práctica de traducción (pruebas de acceso para mayores de 25 años) (Opinion essay)


Adjunto práctica para traducir:

- Creo que los gatos son mejores mascotas que los perros. Los gatos normalmente son dulces y tranquilos, sin embargo, los perros son demasiado ruidosos y ladran mucho.

- Los perros son magníficos para alguien que vive solo o necesita compañía. Los perros necesitan pasearse (pasiva) todos los días. Esto puede ser saludable para ti también. El ejercicio te da energía. También fortalece tus músculos y huesos.


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La vida en las grandes ciudades

La mayoría de la población vive en las grandes ciudades. Por lo tanto, parece que las ciudades deben ser un lugar maravilloso para vivir. Sin embargo, en mi opinión esto no es cierto.

En primer lugar, las ciudades son ruidosas y sucias. La gente vive con el sonido constante de coches, camiones y autobuses de fondo (in the background). Estos vehículos también contaminan (pollute) el aire, haciéndolo peligroso al respirar (dangerous to breathe). Además, las calles de la ciudad (city streets) están llenas de basura.

En segundo lugar, la vida en las ciudades está normalmente llena de gente y bajo presión. Los vecinos viven muy cerca (close together), así que hay poca privacidad. Los atascos hacen que sea difícil llegar de un sitio a otro (get from place to place). Como resultado, la gente está tensa y siempre tiene prisa.

Como conclusión, siento que la vida en las ciudades está alejada de lo ideal (far from ideal). En lo que a mí respecta, el medio ambiente en las ciudades es poco saludable tanto físicamente como psicológicamente. Creo firmemente que el campo, que es más limpio y más tranquilo, es un lugar mejor para vivir.

martes, 8 de marzo de 2016

Día Internacional de la Mujer (8 de marzo)


Os deseo un feliz Día Internacional de la Mujer:





Adjunto información sobre la celebración de este día en Teatro Castelar de Elda:





sábado, 5 de marzo de 2016

Varios sinónimos en inglés y pequeñas orientaciones para este tipo de ejercicios

Tenemos que tener en cuenta que en este tipo de ejercicios, no hay un sinónimo exacto, sino que tenemos palabras con diversos matices que, en determinados contextos, podrían ser intercambiables.

Es muy importante localizar la palabra en el texto, identificar si es un sustantivo, verbo, etc. y buscar otra palabra que posea concordancia con ésta (mismo número, tiempo verbal, tipo de palabra, etc.) y que por similitud de significado pueda ser intercambiable en ese contexto.

Adjunto a continuación varios sinónimos:

supporters: fans
eyeless: blind
took care of: looked after (past simple)
pay: afford (permitirse)
prohibit: ban, forbid
accusing: charging with , blaming
conscious: aware
every day: daily
know: be aware of, realice (darse cuenta)
damaged: injured, wounded, harmed
healthy: in good shape, fit
well-being: welfare, health
aim: purpose, reason, cause
deceived: cheated, fooled
intelligent: clever, Smart
triumph: conquest, victory, success
destroy: ruin, demolish, murder, kill
tremor: trembling, shaking, earthquake
beautiful: lovely, pretty, attractive
whole: complete, entire, all
state: situation, stage, condition, country, nation
wonderful: amazing, enjoyable, pleasing
incapable: unable, powerless, inept
able: capable of, skillful, gifted, talented
mean: imply, involve, suggest
mean (noun): stingy, greedy
get: obtain, achieve, gain
arrive: get, come, enter
willing: inclined, disposed
sum: add up
study: survey
purpose: goal, aim
inclined: prone to
way of life: lifestyle
however: nevertheless, but, notwithstanding, although
if: whether
below: beneath
polluted: contaminated
trip: excursión
before: previously
chance: opportunity
worry: concern
harms: damages
menaces: threats
flooded: under wáter
waste: loss
often: frequently
difficult: hard
friends: mates, companions, pals
start: begin
take to: lead to
prevent: warn

Pequeñas traducciones para pruebas de acceso para mayores de 25 años


Os adjunto pequeñas traducciones para la práctica del ejercicio 1 y 5 sobre varios temas:

1) Con esta afirmación, el autor quiere decir que todos nosotros somos conscientes de alguna manera de la importancia de estar sano.

5) Casi todo el mundo es consciente de que comer el tipo correcto de comida afecta a nuestra salud física. Solo unos pocos saben que afecta a nuestra salud mental también, pero no demasiados son conscientes de que la cantidad de comida que comemos es también importante.

Las proteínas, las vitaminas, las grasas, los minerales y los carbohidratos son muy importantes para el culturismo. Una falta de cualquiera de ellas podría dañar nuestra salud, tanto físicamente como mentalmente.

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1) Con estas palabras el autor quiere decir que no es extraño que los expertos en Sociología deseen (wish) prohibir el fútbol.

5) En mi opinión, la violencia en los campos de fútbol aparece porque hay algunas personas que van a los estadios preparados para causar problemas sea cual sea el resultado del partido.

Personalmente creo que tienen que tomarse medidas institucionales, pero cada persona que asiste a un partido de fútbol debería contribuir con su actitud para evitar la violencia.

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1) Con estas palabras el autor quiere transmitir (convey) que no es necesario ser muy inteligente para poder aprender un idioma. Para él o ella, la paciencia es también esencial.

5) Creo que aprender un idioma es una cuestión de paciencia; así que, si alguna vez decido aprender un idioma tendré que estar preparado para trabajar mucho (hard) y dedicar (devote) tiempo a esta actividad.

Desde mi punto de vista, aprender un idioma es muy útil en nuestro mundo moderno, especialmente porque hay un enorme intercambio de todo tipo de información entre personas de diferentes países.

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1) Con estas palabras el autor quiere decir que no debemos hacer ejercicios físicos difíciles o fuertes.

2) Los científicos sugieren que deberíamos incluir una hora de ejercicio físico en nuestra rutina diaria para que (so that + oración completa) podamos estar en buena forma y tener salud (=estar saludable).

Hay muchas rutinas diarias que pueden ayudarte a mantenerte en forma, por ejemplo, subir escaleras en lugar de usar un ascensor, caminar tanto como sea posible (as much as posible) en lugar de usar tu coche o incluso levantarse un poco antes (little earlier) y hacer ejercicio físico.

jueves, 3 de marzo de 2016

Vocabulario relacionado con los exámenes PAU


Es importante que reviséis los listados de vocabulario específico que tenéis en las fotocopias que os entregué a principios de curso:

http://mayores25.umh.es/doc/Temas/vocabulary%20PAU%2025.pdf


De todas maneras, os añado también un enlace de PAU (bachillerato) para ampliar nuestro vocabulario:


http://cc.lourdes.madrid.educa.madrid.org/departamentos/english/vocabulary.pau.pdf



miércoles, 2 de marzo de 2016

English synonyms


Adjunto varias páginas web con diferentes listados de palabras comunes en inglés junto a sus sinónimos. Esta actividad aparece en las pruebas de acceso a universidad tanto para mayores de 25 años, como para la PAU de bachillerato.

http://justenglish.me/2014/04/18/synonyms-for-the-96-most-commonly-used-words-in-english/


http://www.englisch-hilfen.de/en/words/synonyms.htm


http://www.synonyms-antonyms.com/list-of-synonyms.html


Hay que tener en cuenta que aunque sean sinónimos, cada uno aporta un matiz diferente sobre la misma idea y dependerá también del contexto para que uno u otro sea más apropiado.



Solucionario texto "Do you know the difference between a submarine and a submersible?" (pruebas de acceso a universidad para mayores de 25 años)



Adjunto enlace para el solucionario del texto: DO YOU KNOW THE DIFFERENCE BETWEEN A SUBMARINE AND A SUBMERSIBLE?


http://www.ceice.gva.es/univ/docs/CCIGL_Criteris_Majors25_2015.pdf



martes, 1 de marzo de 2016

Examen de recuperación (1° GES noche)


Os recuerdo que la fecha de recuperación de la asignatura de castellano para 1° GES noche será el próximo 22/03/16 (unidades 1-2-3)