Como os comenté en clase, es preferible redactar oraciones sencillas y cortas a oraciones más complejas y largas. Aquí os adjunto, como os dije una redacción muy básica para que practiquéis la traducción de frases con ella. La tarea la vamos a dividir en dos sesiones o clases:
Traducción para el próximo día 4 de noviembre:
Internet es realmente útil y tiene muchas ventajas, pero también tiene algunas desventajas.
Por un lado, puedes compartir tus pensamientos y explorar otras culturas. También puedes buscar información sobre cualquier tema, por ejemplo, educación, servicios, soporte técnico, entretenimiento, ocio, famosos, etc.
Además, puedes conectarte con millones de personas con intereses similares a través de Facebook o Twitter. Además de (apart from) encontrar viejos amigos, también puedes buscar un trabajo.
Por otro lado, y en cuanto a las desventajas, deberías tener mucho cuidado con tu información personal, especialmente con la banca online, redes sociales u otros servicios. Alguien podría robar tus datos personales y tu identidad y usarlo en contra tuya.
Traducción para el próximo día 11 de noviembre:
Además, los usuarios de internet pueden ser atacados por virus. Si tu ordenador está conectado a internet, podrías estar infectado por un virus. Deberías tener mucho cuidado con todos los enlaces que pinches.
Asimismo, otra desventaja podría ser que la gente prefiera contactar online en lugar (rather than) quedar con sus amigos o familia.
Como conclusión, me gustaría añadir que es muy importante mantener un equilibrio y hacer un uso responsable de internet para poder beneficiarnos de sus recursos y de su ventajas.
* Importante: no debéis usar traductor, solo diccionarios.
* Os he añadido entre paréntesis algunas expresiones para que las uséis en la traducción.
viernes, 30 de octubre de 2015
viernes, 23 de octubre de 2015
Subject pronouns, object pronouns, possessive adjectives and possessive pronouns
SUBJECT PRONOUNS
I YO
YOU TÚ, USTED
HE ÉL
SHE ELLA
IT ANIMAL, COSA (SINGULAR)
WE NOSOTROS/-AS
YOU VOSOTROS/-AS
THEY ELLOS/-AS
*”They” es también plural de “it”.
OBJECT PRONOUNS
Van detrás de verbos y de preposiciones
ME ME, A MÍ
YOU TE, A TI
HIM LE, A ÉL
HER LE, A ELLA
IT A ELLO (ANIMAL, COSA SINGULAR)
US NOS, A NOSOTROS/-AS
YOU OS, A VOSOTROS/-AS
THEM LES, A ELLOS/AS
Give me that book
Lend us the dictionary
This present is for them
POSSESSIVE ADJECTIVES
Van seguidos normalmente de un sustantivo
MY mi/mis
YOUR tu/tus
HIS su
(él)/sus
HER su
(ella)/sus
ITS su
(animal/cosa)/sus
OUR nuestro/-a/-os/-as
YOUR vuestro/-a/-os/-as
THEIR su
(ellos)/sus
My brother is tall
Her daughter is beautiful
His parents are at home
Their children aren’t ill
POSSESSIVE PRONOUNS
Funcionan como pronombre
MINE mío/-a/-os/-ías
YOURS tuyo/-a/ -os/-as
HIS suyo
(él)/-a/ -os/-as
HERS suyo
(ella)/-a/-os/-as
OURS nuestro/-a/-os/-as
YOURS vuestro/-a/-os/-as
THEIRS suyo
(ellos)/-a/-os/-as
That book is mine
Those pencils are hers
jueves, 22 de octubre de 2015
Pruebas de acceso para mayores de 25 años.
Solucionario del texto "False heroes in today's society" y criterios de corrección:
http://www.cece.gva.es/univ/docs/CC25_Angles_2014.pdf
http://www.cece.gva.es/univ/docs/CC25_Angles_2014.pdf
¿Cómo diferenciar los diptongos e hiatos de forma muy sencilla?
La forma más sencilla para distinguir un diptongo de un hiato es la siguiente: cuando nos encontramos dos vocales en contacto, podemos diferenciar DOS casos:
- DIPTONGO: Si una de esas vocales es la I o la U y no lleva tilde. En este caso las dos vocales forman parte de la misma sílaba:
no- ti - cia
au-to-ri-zar
dis-tri-buir
co-mu-ni-ca-ción
- HIATO: Resto de casos en el que encontremos dos vocales en contacto.
a-e-ro-puer-to
re-ú-nen
dí-a
ca-ma-le-ón
* Excepción: cuando el diptongo está formado por dos vocales cerradas (ui, iu). Si lleva tilde, la llevará en la segunda vocal, seguirían formando diptongo y no hiato, y siguen las reglas de acentuación:
cuí-da-te
huí
in-ter-viú
dis-tri-buí
des-truí-a
cons-truí-a-mos
- DIPTONGO: Si una de esas vocales es la I o la U y no lleva tilde. En este caso las dos vocales forman parte de la misma sílaba:
no- ti - cia
au-to-ri-zar
dis-tri-buir
co-mu-ni-ca-ción
- HIATO: Resto de casos en el que encontremos dos vocales en contacto.
a-e-ro-puer-to
re-ú-nen
dí-a
ca-ma-le-ón
* Excepción: cuando el diptongo está formado por dos vocales cerradas (ui, iu). Si lleva tilde, la llevará en la segunda vocal, seguirían formando diptongo y no hiato, y siguen las reglas de acentuación:
cuí-da-te
huí
in-ter-viú
dis-tri-buí
des-truí-a
cons-truí-a-mos
martes, 20 de octubre de 2015
Diccionarios útiles para castellano y para inglés
Os adjunto varios diccionarios online que podéis usar:
Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española:
www.rae.es
Diccionario de sinónimos y antónimos:
http://www.elmundo.es/diccionarios/
http://www.sinonimos.com/
http://www.diccionariodesinonimos.es/
http://www.wordreference.com/sinonimos/
http://www.antonimos.net/
Diccionario de inglés/español y español/inglés:
http://www.wordreference.com/
Diccionario de pronunciación de inglés:
http://www.howjsay.com/indexsp.php
Diccionario de sinónimos en inglés:
http://www.synonym.com/
http://www.thesaurus.com/browse/dictionary
Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española:
www.rae.es
Diccionario de sinónimos y antónimos:
http://www.elmundo.es/diccionarios/
http://www.sinonimos.com/
http://www.diccionariodesinonimos.es/
http://www.wordreference.com/sinonimos/
http://www.antonimos.net/
Diccionario de inglés/español y español/inglés:
http://www.wordreference.com/
Diccionario de pronunciación de inglés:
http://www.howjsay.com/indexsp.php
Diccionario de sinónimos en inglés:
http://www.synonym.com/
http://www.thesaurus.com/browse/dictionary
viernes, 9 de octubre de 2015
Pruebas de Acceso para Mayores de 25 años (Universidad de Alicante)
Adjunto el enlace de información general sobre las pruebas de acceso para mayores de 25 años de la Universidad de Alicante.
http://sa.ua.es/es/mayores-25/estructura-prueba-mayores-de-25-anos.html
Aquí el temario propuesto para la asignatura de inglés:
http://sa.ua.es/es/mayores-25/documentos/temarios-mayores-25-anos/ingles.pdf
En la misma página web se puede consultar la información para las pruebas de acceso para mayores de 40 y 45 años.
miércoles, 7 de octubre de 2015
Surprise!
Beautiful flowers from my hairdressing students,
school year 2013-2014.
They also included a small funny portrait of me!
Recipes for Halloween made by our students, school year 2013-2014
These are some of the recipes
that our cookery students prepared for Halloween,
school year 2013-2014.
They were yummy indeed!!
Nursery school time
This is a picture that I found out on the Internet
while being at the nursery school.
Can you find me?
Suscribirse a:
Entradas (Atom)